Pédagogie de l’attention 2022-2023 : les inscriptions sont ouvertes !

La réalité ? Partir de là, constater les difficultés récurrentes des élèves (manque d’attention, de compréhension, de mémoire, apathie intellectuelle ou hyper-activité, “dys”…). La pédagogie de l’attention permet de remonter à l’analyse des causes (pédagogiques notamment), et propose des outils efficaces de remédiation et la (re)découverte des lois fondamentales de l’apprentissage initial, celles qui permettent de développer une pensée libre et personnelle.

Objectifs

• Aider les enfants à développer leurs perceptions (corps, écoute, toucher, vue) et leur analyse logique
• Leur apprendre à réfléchir à tout ce qu’ils font, voient, écoutent, lisent, écrivent, calculent, etc.
• Leur faire percevoir le rapport entre ce qu’ils apprennent et la réalité pour plus d’attention

>> Pour vous inscrire et en savoir plus sur la Pédagogie de l’attention, c’est ici ! 

Vous pourrez retrouvez le calendrier des sessions, les modalités pédagogiques, les intervenants, les conditions et tarifs de la formation !

Financement possible par les OPCO