Ecoles Libres

Un site de la Fondation pour l’école

Qui-sommes-nous ?

Montessori International Bordeaux garantit un enseignement de qualité adapté à chaque enfant dans le strict respect :
- des valeurs et de la pédagogie élaborées par Maria Montessori,
- au minimum des programmes de l’Education Nationale,
- de l'enseignement des langues en immersion dès la maternelle.
- de la mise en place d'un environnement bienveillant où le travail est valorisé.
Les professeurs de l’établissement assurent un enseignement complet dans le souci de préserver :
- la joie d'aller à l'école et au collège
- la différence et la valorisation de la personnalité de chacun,
- la confiance en soi,
- l’autonomie,
- le goût d’apprendre,
- la curiosité.
L'enfant est considéré avec sa propre personnalité afin qu'il développe au mieux ses capacités uniques.
Chaque élève travaille à son rythme et fait l’objet d’un suivi pédagogique individuel, de telle sorte qu’il assimile parfaitement à la fin de l’année le programme scolaire, tout en étant heureux d’aller à l’école, et de satisfaire sa soif de nouvelles connaissances. En s'appuyant sur le matériel Montessori il comprend concrétement les notions vues en classe. L'ambiance de la classe le stimule, il est heureux de venir en classe et de travailler.
Les enseignants de Montessori International Bordeaux ont l'habitude de travailler avec des enfants précoces et à haut potentiel. Ils leur permettent d'évoluer à leur rythme tout en prenant en compte leur grande sensibilité.
Les enfants dys sont accompagnés positivement et des stratégies sont mises en place pour les aider au mieux dans leurs apprentissages. La différence est valorisée, chacun est unique, a des belles qualités et quelque chose à apporter sur cette Terre.
Une des valeurs essentielles de Maria Montessori est d’éduquer l’enfant afin qu’il trouve sa place dans le monde de demain. Pour parvenir à cet objectif, l’apprentissage de l’anglais est proposé en immersion dès la première année de la maternelle.
Les élèves apprennent l’anglais comme une langue maternelle, pendant leur période sensible du langage, et s’imprègnent de la culture qui leur est transmise par un enseignant qui ne parle qu'anglais dans la classe, car c'est sa langue maternelle.

Pédagogie Dominante
Confession
Internat / Externat
Adresse postale
Année de création

2015

Email de l'établissement
Téléphone
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Oui

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