Collège
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Verfeil

Collège Notre Dame de L’Aurore (31)

Adresse postale
4 rue de la Plaine 31590 VERFEIL
Téléphone
Nom du directeur
M. Fabien Nadrigny
Inscription
6 mois avant
Année de Création
2018
Collège
31- Haute-Garonne
Classique / Explicite
Discipline positive
Ecole maîtrisienne
Pédagogie classique
Pédagogie des intelligences multiples
Confession catholique
Ecole à capitaineries
Externat
Mixité partielle
31- Haute-Garonne  
Classique / Explicite  
Discipline positive  
Ecole maîtrisienne  
Pédagogie classique  
Pédagogie des intelligences multiples  
Confession catholique  
Ecole à capitaineries  
Externat  
Mixité partielle  

Nous proposons une formation pour une croissance unifiée de toute la personne.

1 Grandir sous le regard de Dieu
– Une vie de Foi irriguant la vie quotidienne (chaque jour : prière liturgique, chaque semaine, messe, adoration et confessions, retraites.)
– L’apprentissage d’une vraie liberté et une invitation à vivre dans un esprit de responsabilité et de charité (« maisons » regroupant les plus jeunes sous la responsabilité d’un aîné).
– En coopération avec les familles et à la suite de St Jean Bosco, une pédagogie reposant sur la confiance envers l’enfant et sur son encouragement.

2 Nourrir l’esprit
– Un enseignement visant à transmettre un savoir et une culture (étude des maîtres de notre patrimoine littéraire, découverte des cultures des langues étrangères, approche chronologique de l’histoire des civilisations).
– L’acquisition d’un véritable esprit de finesse (méthodes traditionnelles d’enseignement du français, accordant une large place à l’étude du sens des textes et reposant sur l’analyse grammaticale et logique).
– L’apprentissage de la rigueur et l’exercice de l’intelligence (pratique de la démonstration mathématique, étude de la grammaire des langues).
– Des effectifs réduits pour le suivi personnalisé de chaque élève.

3 Développer l’intelligence manuelle et artistique
– La recherche d’une alliance retrouvée avec la création (jardin botanique, enseignement des sciences expérimentales par leçons de choses, excursions en forêt et en montagne ouvertes aux familles).
– Un enseignement spécifique pour développer l’intelligence pratique et artistique en harmonie avec le réel : menuiserie, dessin, chant choral et théâtre.

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