NOTRE VISION DE L’ENFANT

« L’important n’est pas que l’enfant fasse ce qu’il veut mais qu’il veuille ce qu’il fait. »
Claparède

Nous pensons que l’enfant est un être libre, original et créateur. Nous mettrons le meilleur de nous-mêmes pour que chaque enfant reste cet être curieux, ouvert et créatif et puisse suivre ses propres désirs et non ceux imposés par la société. Aussi, nous avons pour ambition de développer un projet qui leur permette d’être au cœur de la réalité quotidienne.

Notre approche se veut holistique : chaque étudiant est pris en compte dans sa globalité : corps (action), coeur (émotion), esprit (raison/réflexion). Nous situons l’acquisition des savoirs et de compétences sur la même échelle de valeurs que la connaissance de soi, le développement physique, la créativité, la réflexion, le partage, l’imagination… Tous ces éléments nous apparaissent importants pour le développement harmonieux de l’être et pour son interaction avec le monde.